Proxectos

Aplicación de Realidade Virtual, consistente nun museo nun mundo virtual co que se poden aprender diversidade de curiosidades de todo o mundo.

En que consiste o proxecto?

Aplicación de realidade virtual que serve de apoio á materia de Xeografía, xa que se pretende que outros compañeiros poidan aprender a través desta aplicación de RV. Co proxecto, poderase viaxar entre os continentes, cada un representado por unha sala de museo, en cuxo interior se poderá aprender sobre os países e os seus capitais, accidentes xeográficos, monumentos, tradicións e música do devandito continente. Todo desde unha simulación nun mundo virtual. Ademais os alumnos desenvolveron unhas tarxetas en realidade aumentada a modo de xogo de gymkana. Para iso os alumnos deberán escanear o QR da tarxeta e levaralle a unha sala de RA onde lles farán preguntas, cada pregunta acertada daralle unha palabra chave, e así gañará o que máis palabra craves consiga.

Cal é a finalidade?

A finalidade deste proxecto é que os alumnos aprendan a investigar e a realizar os seus propios recursos para crear aplicacións que lles permitan aprender a aprender e deseñar aplicacións educativas, construtivas e sociais para que outros poidan utilizalas e así fomentar unha aprendizaxe cooperativa, tendo en mente sempre a filosofía maker, DIY e contando coas TICs como aliadas de todo este proceso de aprendizaxe.

Como funciona?

O usuario, poderá experimentar unha sensación virtual inmersiva nun mundo creado polos alumnos. Para iso programaron na plataforma CoSpaces un mundo de Realidade virtual que consta de varios escenarios polo menos un por continente. Para poder gozar desta aplicación de realidade virtual pode facerse desde unhas CardBoards, desde o propio móbil ou ben desde unhas Oculus, proporcionando unha experiencia moito máis inmersiva.

Para acceder á aplicación faise escaneando un QR.

Posteriormente, para reforzar o aprendido na aplicación, a través dunhas cartas de RA que elaboraron tamén os propios alumnos, poderán comprobar o grao de aprendizaxe adquirida. Co móbil, mediante a app de CoSpaces ao escanear o QR da tarxeta aparecerá un pequeno escenario no que interactuará cunha persoa que lle formulará unha pregunta e se acerta daralle un palabra chave, o gañador será o que máis palabras chave acumule.

Que achega á Comunidade Maker?

Unha forma máis innovadora e atractiva de ensinar contidos de maneira gamificada. Ademais a filosofía open, crear para o aproveitamento de toda a comunidade, é algo esencial na nosa maneira de elaborar o proxecto.

Quen o realizou?

O proxecto foi creado por alumnos de 2ou, 3ou e 4ou de ESO.