UvigoMotorsport es un proyecto creado en 2014 por un grupo de estudiantes de la Escuela de Ingeniería Industrial de la UV que tiene como objetivo diseñar y fabricar un vehículo monoplaza de competición con el que participar en la Fórmula Student.
VermisLAB é un proxecto de innovación educativa onde potenciamos a creatividade dos nenos e nenas en campos como a robótica, a programación, a ciencia e a impresión 3D a través de talleres, campamentos ou actividades extraescolares. Realizamos unha aprendizaxe baseada en proxectos reais desde unha perspectiva integral, incorporando de maneira transversal a intelixencia emocional, o traballo en equipo, a comunicación e a educación en valores. Todo isto desde unha formulación motivadora e divertida que actúa de catalizador da aprendizaxe.
Con este proxecto preténdese impulsar as habilidades STEM (Ciencia, Tecnoloxía, Enxeñaría e Matemáticas) do alumnado, ao mesmo tempo que se buscan ideas enxeñosas para aplicar a tecnoloxía fronte esta pandemia. Algunhas das ideas que xurdiron foron as taquillas sen chave, abrir as portas sen chaves ou acceder a ordenadores con tarxetas sen necesidade de tocar o teclado.
Tracking de parámetros para deportes extremos é un dispositivo portátil de pequeno tamaño que permite facer un seguimento de distintos parámetros de dificil medición a distancia nos deportes extremos con conexión por bluetooth realizado por Sergio Dacal, un xoven maker de 16 anos.
Tea Bot , diseñado por alumnos de 6ºEP del Colegio de Fomento Aldovea, es un robot diseñado para niños con Trastorno de Espectro Autista y que busca ayudarles a mejorar en su gestión de emociones y sociabilización.
TIC em 3D (TIC en 3D) es un proyecto educativo del Agrupamento de Escolas Venda do Pinheiroque que cuyo objetivo es despertar la creatividad de los niños con herramientas digitales, desde el 3D hasta la robótica. Dibujar, Codificar, Hacer y Crear es su lema.
El programa “Vientos de cambio” es una iniciativa de Protosky que ofrece soluciones socio-formativas de base tecnológica dentro del campo de los Drones/RPA destinadas a niños/as y adolescentes, que ayudan a despertar en ellos una vocación científico-tecnológica desde pequeños.
Vintage Gamming é un proxecto de deseño e construción dunha máquina recreativa arcade desde cero, que naceu a través da participación no proxecto de Innovación Educativa de xeración de microempresas.
La tienda Zapatelas es la cara visible de Cosiendo el paro, un proyecto solidario de inserción social y laboral fundado por Manuela Carmenas que tiene como objetivo ayudar a mujeres reclusas y a las que, en libertad, se encuentran en una situación vulnerable.
Los/as alumnos/as del IES de Beade han llevado a cabo una investigación científica de principio a fin para dar respuesta a esta interesante pregunta. El objetivo de este proyecto era conocer la diversidad de nutrientes y fomentar el pensamiento crítico sobre la composición real de los diferentes alimentos que consumimos.
Wave& Pain é un proxecto tecnolóxico que permite detectar a dor cunha lectura de ondas cerebrais, observadas mediante un electroencefalograma de baixo custo levado a cabo por Iria Oleiro Cadilla, unha estudante de Enxeñería Biomédica.
Whats- up room é unha habitación automática para facer máis levadía a rutina de mañá.O seu obxectivo é axudar aos usuarios para levantarse da cama, quitando as sabas, correndo as cortinas e mostrando a hora, tamén dispón dunha alarma programable.
Este proxecto interdisciplinar desenvolvido no IES de Brión, consiste nun visor de figuras, modelos e lugares que nos permite obter unha experiencia inmersiva de realidade virtual empregando un dispositivo móbil e unhas gafas RV.
Sustainable 3D Printing é un proxecto creado por LOWPOLY que ofrece mobiliario e pezas a gran escala sostibles medioambientalmente grazas ao desenvolvemento dun sistema de impresión 3D a partir de material reciclado.
SmartWood é unha plataforma móbil desenvolvida por José Luís Gude que permite a calquera propietario, ou interesado nas parcelas rurais de Galicia, coñecer as posibilidades de produción en cada unha delas e levar un rexistro de todo o proceso de explotación.
POLONIO é un músico experimental que cun theremin, unha guitarra e innumerables aparellos, xoguetes e pequenos instrumentos, xera sons que edita ad-hoc e sobrepón de forma mántrica, xerando atmosferas imposibles sobre as que poder cantar. Este é o proxecto máis persoal de Daniel Alonso, un músico galego con formación clásica e dedicado á música desde os 16 anos que participou en numerosos proxectos de pop e rock nos últimos anos.
Este proyecto, desarrollado por alumnos/as del IES Luís de Seoane, consiste en un prototipo de máquina estacionaria de código abierto para cargar arenas en una cantera de áridos.
O Cesga, coa colaboración do CEIP O Cruce e no marco do proxecto Oceans conections, deseñou unha ferramenta VR para a alfabetización oceánica, xunto con recursos online de acceso libre e de uso gratuíto que permitirán ás escolas de toda a UE desenvolver os seus proxectos de alfabetización oceánica mediante pedagoxías creativas con ferramentas dixitais AR / VR.
NeuroTechGAL es un chapter de la organización internacional NeuroTechX en Galicia. Su objetivo es consolidar una comunidad en la cual el nexo de unión sea la Neurotecnología, es decir, el campo de estudio que aúna Medicina, Psicología y Tecnología.
Oca STEM es una iniciativa sin ánimo de lucro de ByLinedu, para acercar al alumnado la ciencia y la tecnología de forma lúdica e inclusiva, a través de mujeres y hombres destacados en sus áreas de conocimiento. Este proyecto es un juego de mesa con intención divulgadora en ciencia y tecnología, al incluir 19 personajes relevantes femeninos y 19 masculinos relacionados con las materias STEM.
Proyecto RIE es un proyecto de Marcombo, editorial con más de 70 años de experiencia en la publicación de libros técnicos y referentes de temas como la robótica o la informática, sobre robótica integral educativa. RIE es un método de aprendizaje que consigue captar la atención del estudiante mediante la construcción de un robot alternando otros aprendizajes de temas transversales como habilidades científicas, lingüísticas y creativas.
Amosamos unha panorámica de proxectos maker que os/as docentes galegos/as están a levar adiante nas súa aulas. Poderás escoitar tamén ao alumnado participante e coñecer estas iniciativas innovadoras.
Sistema autómático de control de radón, desenvlvido por investigadores do CITIC-UDC, consiste nun sistema autónomo de control do nivel de radón que é capaz de predecir o nivel de radón con horas de antelación e activar automáticamente o sistema de ventilación para que o nivel de radón non suba do nivel considerado seguro.
Muuntech é unha plataforma unificada que permite a análise dos datos de monitoraxe do seu negocio en tempo real e o acceso a toda esta valiosa información en calquera momento e desde calquera lugar. Ademais o equipo de Muuntech desenvolveu un simulador das contornas industriais de monitoraxe 4.0 realizado con LEGO Mindstorms e RaspberryPi para poder entender de forma visual o funcionamento da plataforma.
Sistema de autenticación biométrica desenvolto por investigadores del CITIC-UDC. baseado na análise do comportamento mediante interacción por pantalla táctil e sensores de movemento.
Os/as docentes poden empregar os robots traballando en proxectos pluridisciplinais con diferentes niveis e opcións, buscando integrar a programación e o pensamento computacional que repercuta no futuro do seu alumnado.
Covid-19 Personal Cumulative Risk Index Tracker é un dispositivo portátil inalámbrico de baixo custo, creado por Ferrán Fábregas, deseñado para axudar a manter a distancia social e coñecer o risco de exposición en contornas potencialmente perigosas en relación á COVID-19.
Muutech é unha plataforma unificada que permite a análise dos datos de monitoraxe do seu negocio en tempo real e o acceso a toda esta valiosa información en calquera momento e desde calquera lugar. Ademais o equipo de Muuntech desenvolveu un simulador das contornas industriais de monitoraxe 4.0 realizado con LEGO Mindstorms e RaspberryPi para poder entender de forma visual o funcionamento da plataforma.
